Leemos en 2º: El príncipe de la niebla

Queridos alumnos de 2º ESO:
Como nos obliga el calendario, ya podéis conseguir y empezara disfrutar la lectura seleccionada para este primer trimestre.
Para ir abriendo boca, aquí os dejo el librotrailer. Sí, el librotrailer. ¿Qué os creíais que eso era solo para las películas? Pues no... Es solo una idea para empecéis a imaginar los lugares donde se desarrolla la novela.

Estos son los datos del libro:

    Autor: Carlos Ruiz Zafón 

    Título: El príncipe de la niebla.

    Editorial: Planeta/Edebé/ Booket (bolsillo) 

Leemos en 1º: El asesinato de la profesora de lengua.

Queridos alumnos de 1º ESO:

¿Qué sucedería si un día la profesora de Lengua, yo, os dice que al final del día asesinaría a uno de vosotros si no descifráis el enigma?

Eso es lo que descubriréis leyendo esta novela. 

¿Qué haríais vosotros?

¿Creéis que estáis preparados para descubrir el misterio? 

Antes de empezar a leer podéis ver en el vídeo la recomendación de lectura del programa de literatura Página 2 pinchando aquí.

Y a continuación, los datos para que encontréis el libro en la librería o en la biblioteca.

Titulo: El asesinato de la profesora de lengua.

Autor: Jordi Sierra i Fabra.


Ilustrador: Pablo Suárez.


Editorial: Anaya (El duende verde)


Nº de páginas: 168


ISBN: 9788466762526

PROXIMO DESTINO... LA LAGUNA, PARLA

Mi nuevo destino me lleva a reabrir este blog intermitente que me lleva acompañando ya varios años en mi periplo por distintas aulas madrileñas. 

Este curso 2013-1014 servirá de complemento, guía, lugar de exhibición y exposición para mis alumnos de 1º y 2º ESO, con los que espero descubrir las maravillas de la literatura y el placer de la lectura y seguir indagando en las complejidades de nuestra lengua.

¡Bienvenidos alumnos de La Laguna!

Pronto nuevas entradas...

El verbo y la oración

Vamos, poco a poco, avanzando en el análisis sintáctico y en la reflexión sobre la estructura gramatical de la lengua.
Este trimestre hemos empezado a estudiar la oración. A continuación, tenéis los esquemas que hemos estado trabajando en clase. También podéis seguir estudiando en las siguientes aplicaciones web:
--Jugamos a analizar I y Jugamos a analizar II.
-- Las perífrasis verbales
-- La narración y el sintagma nominal
--La lírica y el grupo verbal.

ESQUEMAS

MURALES

Ya podéis ver las fotos de los murales de Finis Mundi

EL PRÍNCIPE DE LA NIEBLA

Autor: Carlos Ruíz Zafón
Año de publicación: 1993

Después de leer la novela (7 de abril), realizaremos una tertulia literaria. ¿Cómo la prepararemos?
1. Selecciona un fragmento de la novela.
2. Hablamos de ese fragmento y de la novela.
Pero antes habrá que saber que vamos a contar (este trabajo se entregará al final de la clase), para eso habrá que escribir qué es lo que vamos a contar sobre el fragmento seleccionado y la novela:
-En un folio deberás explica por qué se ha seleccionado ese fragmento: qué es lo que te gusta de él, en que momento de la novela aparece, su importancia en el argumento. Por supuesto, deberás incluir un resumen del fragmento.
- También, deberás escribir una valoración personal de la novela que incluya un breve resumen del argumento (¿de qué trata la novela? ¿por qué la recomendarías? ¿qué es lo que más te ha gustado?; y si fuera el caso, habría que explicar por qué no te ha gustado).

LA POESÍA

21 de marzo: DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA



¡Qué mejor día para empezar a leer poesía!

En la antología poética podéis encontrar una breve muestra de los temas de la lírica. (Está en dos partes: antología 1, antología 2; también, podéis encontrarla en conserjería.)
Además de leer poesía, conocer su musicalidad e intentar saber de dónde viene su belleza en clase realizaremos un RECITAL POÉTICO.
Para preparar el recital habrá que aprender una de las poesías de la antología (un soneto o parte de una de las composiciones más largas): la belleza de la lírica no está solo en las palabras, sino también en su sonido; de hecho, la lírica en sus orígenes era cantada.

Para saber más:
- Convenciones de la lírica
- Antología multimedia de poesía.